極真空手による青少年教育「礼節・心を鍛える」ことを重視します。

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空手の基本稽古③、動作は止めずに連続させる

組み手につながる空手の基本稽古③
動作は止めずに連続させる

空手の稽古では、全体で合わせるために数を数えたり、型に号令が入ったりします。日本のスポーツも比較的数を数えて練習するケースが多いようです。
ここに大きな落とし穴があり動きを一つ一つ止めてしまう癖がつく可能性があります。
空手で精神を鍛え質の高い動作を身につけましょう。杉原政則極真空手東京本部長が詳しく解説します。

この記事の執筆者
杉原 政則
杉原 政則国際空手道連盟極真会館総本部手塚グループ副会長
極真空手東京本部本部長 極真空手五段
1963年生まれ、10代の頃より極真空手を始め、総合格闘技、護身術、合気道、柔術の門もたたき修行を重ねる。空手を手段とし青少年教育、人格育成を実現するために指導方法を模索、現在までに延べ1000名をこえる青少年を指導する。
家庭教師や塾講師など学習面での教育にも携わった経験を持ち子供向け学習道場も主催。知能教育主体ではなく知性教育を重視する。大人向けの「健やか教室」「子育て教室」も開催し、武道を通じての総合的な人間教育を志す。

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